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基督教又有時都抵Like




幼園露骨性教育書 嚇壞港媽
【晴報專訊】性教育是全人教育,不過近日網傳一本幼稚園親子讀物,以圖文細膩描述男女交歡過程,引起不少家長譁然,有港媽更揶揄相關內容猶如兒童風月版!幼兒及性教育學者直指,內容過分露骨,幼童不會明白,認為是無必要。
日前有家長在fb帖文,指三歲兒子就讀的幼稚園,其中一本親子讀物《我是怎麼來的?》描述男女性交,提及「爸爸的陰莖因而挺起來……陰莖能滑進女的陰道」等,被家長批評過分露骨。書中圖文在網上瘋傳,發帖的家長坦言:「我個仔三歲咋……寫到好似成人小說咁!」另有家長形容猶如風月版。
專家指太早灌輸 青春期較合適
資深幼兒教育學者李麗梅看過內容後直指太露骨,沒必要細膩描述性愛過程及興奮感覺,因幼童不會明白。「小朋友連『興奮』也不明白,何況是精子及卵子結合!」香港性教育會會長黎定基說章節過分形容性愛興奮感覺,直指「陰莖如噴泉般射出精子」描述誇張,內容以成人意識形態描述,非從小孩能理解角度出發。
兒童及教育心理學家林少峯博士指幼兒沒需要教性交過程,青春期才是教導的最適當時候。情性教育(Sexuality Education)應按年紀和成長需要教導,幼稚園學生應懂得性別及身體各部分,知悉有些身體部分不可讓別人看或觸摸,也學習尊重別人身體。她認為情性教育內容應與生活有關,要具體和直接,小孩才能夠理解。
中譯出版社:從未收到投訴
香港教育學院幼師校友會主席麥謝巧玲指,學校買性教育教材時,一般由課程主任先篩選,再跟校長商議授課的角度。
《我是怎麼來的?》由外國作者撰寫,中文版由宗教教育中心出版。出版社資料顯示該書伴讀年齡為兩歲至五歲,六歲或以上可自行閱讀。出版社指該書是親子閱讀計劃選書之一;又指曾徵詢多位幼稚園校長及家長意見,認為內容適合,從未收到投訴。
學校忌諱 索性不教
黎定基指性教育對幼稚園而言,非必修科目,學校教不教視乎校長決定。「幼稚園大多數教男女授授不親,不可把性器官作嬉笑及把弄對象,但有些幼稚園怕忌諱,索性不教。」
傳統中國人講性總有點避諱,李麗梅認為教授性教育議題時,導師要抱正確學習態度,如果連老師也怕尷尬、怕忌諱,把內容說得閃閃縮縮,或含糊帶過,反而會令學童產生好奇,或是覺得內容神秘不可觸及。
外國人視寶典 讚插畫可愛
部分港人認為《我是怎麼來的?》內容過火,但外國家長對它的原著《Who made me?》評價,卻是解答小孩有關生命問題的「寶典」。外國有家長指書中的基督教元素,為成人和小孩提供「令人感到舒適的環境」(Comfortable context);而被港人批評露骨的插圖,其實由知名插畫家繪畫,外國家長指圖畫美妙(Wonderful),小孩可容易得到所需資訊。
另有外國家長被四歲兒子問道:「爸爸是如何把寶寶放進媽媽的肚子」,父親含糊回答那是「特殊程序」,但感激朋友送來這本書給他「解難」,認為插畫可愛,所用名詞準確,適合五至八歲小孩。
https://hk.news.yahoo.com/%E5%B9 ... A%BD-224538989.html
回覆 2# 抽刀斷水


    有十字就係基督教元素啦,您仲想點喎?
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