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學校生活感言

當初我畀呢間學校嘅高大校舍、文明有禮嘅校長、符合世界人權宣言嘅文明校規、校刊上刊載嘅強大教務團隊、齊全嘅學系、同埋看似熱烈嘅學習氣氛所吸引,進入此校學習。入到嚟之後先至發覺原來學校入面水靜鵝飛,除咗校長外只得一兩個三日打魚20日曬網嘅導師同三幾個全日制學生,校長及導師基本上只管控校規,學生以自學為主,學習內容非常單調重複,而且唔衛生。
我曾經對咁樣嘅學習環境心生疑惑:自己從中可以學到啲乜嘢呢?......
今日我諗到嘞,喺呢個特殊嘅校舍中我觀察到社會上冇咁明顯嘅現象,從學習中體會到人類接受或拒絕天主超性智慧之光而造成兩者嘅分別,呢個分別係亞當厄娃食分別善惡樹嘅果子時已經形成。
喺特殊嘅學校有特殊嘅收穫,感謝天主!
在這裡傳教,其實是明知不可為而為之吧。但leefeng叫人離教,有時會有反效果的。這就是leefeng的問題了。 ...
哈佛專家 發表於 2020/6/26 04:36

『明知不可為而為之』包含住好精妙嘅天主聖言同神學觀點。天主創造咗包括人在內之萬物本皆完美,奈何墮落人性使其產生恶變,墮落之快之深已非變質之人所能明白理解,我對此迷像極之好奇。
我曾經多次講過我係一個非常好奇嘅人,認屎認屁講得好聽啲就係一個好學嘅人。入黎呢間特殊學校,除咗想同大家分享下福音之外,學啲唔知乜教話齋『一為神功二弟子』(好似神打術語),我自己真係想學下嘢,咁特別嘅學校咁特別嘅學習機會唔學就笨喇。世間萬物皆為我師,每次我想學嘢都會有豐富收穫,多謝哈佛老師同埋其他導師。
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