香港, group, facebook

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近來看到有這group (香港科學教育關注組 - Concern Group for Hong Kong Science Education). 佢地想攪個聯署, 睇o下你地join 唔join 啦....

組織網址: http://www.gopetition.com/online/28149.html

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3# 龍井樹

不知是否與這有關:

科學、科技、社會和環境的連繫
讓學生能夠：
• 知道基礎和分子遺傳學知識在社會上的應用及其對社會、道德倫理和經
濟的含意；
• 知道社會需求能促使科技的進步（ 例如重組DNA 技術和DNA 指紋分析）；
• 體會人類基因組計畫和生物工程應用對人類和社會的貢獻；
• 體會科學與科技對人們了解生活型的複雜性及遺傳學方面扮演的角色；
• 了解科學如何受社會所影響（ 例如有關進化和生命起源的不同觀點） ；
• 解釋生物工程知識如何促進新科技的發展及新科技如何帶動人們對遺
傳的了解。

found in http://www.edb.gov.hk/FileManager/TC/Content_5999/bio_final_c.pdf (on 8/6/2009)

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A related video:
http://mytv.tvb.com/news/pearlreport/30542

(個人意見: 難得TVB會報導有關事件....)