基督教, 香港, 中大

沙文

(星島日報報道)「應把學生企圖自殺看成求救訊號，第一次上天台未必想跳下來，是想找幫手，有人傾談可把危機化解。」警隊警察談判組及香港基督教服務處，合編首份《校園危機談判建議》，教導學校危機處理及談判技巧精髓；警方希望一旦遇有學生企圖尋死，校方即可啟動危機談判支援小組，及早解開當事學生心結，再配合警方及消防等把危機降溫。
　　據教統局資料，○三至○五學年共有五十四名十至十九歲學童自殺，當中四十人死亡。中大醫學院○四年一項調查發現，一成一受訪學生曾認真考慮自殺，約百分之四更稱曾自殺一次或以上，推算全港約五萬名中學生曾認真考慮自殺，情況駭人。
　　「不理原因怎樣，一個學生了結生命，一單都嫌多。」警察談判組第四隊主管劉達強及香港基督教服務處總協調主任凌周可兒說。他倆指出，學生在校內企圖自殺，如企跳、ɚ手、自困及對峙等，成因複雜，最好能及早識別防範，但危機往往一觸即發，當學生走上天台邊緣，除當事人，校方、老師、同學及家長都受影響，學校需與警方等配合，很多時卻不知如何入手。
　　談判組與服務處決聯手編制《校園危機談判建議》，教導校方遇學生自殺危機時的處理程序、工作分配、與警方及消防人員合作等，劉達強說：「今次把技術轉移到學校，希望及早把危機降溫。」
　　根據《建議》，中學應成立危機談判支援小組，由校長統領，分A、B兩小組，成員包括主任及老師等，在前铫及後勤支援談判組人員等(詳見表)，「如學生企跳，事發天台立立亂，老師有甚麼角色？有的協助游說，有的做跑腿，安排物質支援、去找當事人資料等。」服務處督導主任江淑華解釋。
　　倘事件涉及數個學生，鑑於小朋友易受同輩影響作錯誤決定，更需盡快把現場氣氛降溫，再慢慢傾。而即場救回小生命後，工作未完，應把當事人轉介社工或相關單位跟進。
　　目前已有三百位中學校長及老師代表、教統局官員、警察學校聯絡主任和談判組人員曾參與研討會，有關《建議》資料會陸續派予全港五百所中學。凌太強調：「不是一兩個老師受訓就得，還要有演練。」
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